CEIP La Aduana

EMOCIONES Y SENTIMIENTOS

Domingo 16 de mayo de 2010 por Mª Carmen López Granados

Dentro de la competencia social y ciudadana, en nuestra clase de 4º, hemos realizado esta acividad que os presento.

La idea parte de la imposibilidad que a esta edad se tiene para expresar lo que sienten. Así nos marcamos como principal objetivo que el alumnado desarrolle una personalidad rica en valores, servirá para la prevención tanto del fracaso escolar como de cualquier problema afectivo.

Para ello hemos utilizado, de la biblioteca del centro, una serie de cuentos dedicados a este tema, con recursos didácticos para el desarrollo de sentimientos y valores de la Ed.Everest (Gaviota).

Estas actividades se desarrollan, eligiedo el sentimiento que cada alumno y alumna desarrollará y que después, en la asamblea general, aportará a la clase.

Nos encontraremos actividades para el alumnado (lectura de cuentos relacionados con el sentimiento que nos ocupe, cómo realizar las asambleas, trabajo individual, en parejas o por grupos, ¿Cuándo se siente la emoción que tratamos en este cuento?, resumen...)

Entre todos hicimos un collage con las distintas "recetas" para superar los aspectos negativos de las emociones.

A continuación, me dirijo al alumnado, os he preparado:

ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL TEMA

Dejo una presentación de diapositivas, para posibles consultas, que a nivel personal se pueden trabajar en casa.

Encontraréis algunos sentimientos de los que hemos trabajando en clase y como actividad podéis realizar lo que se os pide.

Una de las emociones que debéis entender y superar es la vergüenza. Se siente al exponer algún tema o al hablar con los demás. Recordad las veces que habéis tenido que leer, en clase, alguna actividad que hayáis realizado y os ha costado por este motivo.

Conozcámosla y superémosla.

En este enlace y al clicar sobre él la conoceréis mejor. Podéis, también, imprimir las fichas y hacerlas en casa.


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